为做好我校2020才培养工作状态数据采集工作，10月8日下午，在勤勉楼三楼报告厅召开了2020年人才培养工作状态数据采集工作协调暨培训会。学校党委副书记、校长王晓明，教务处处长沈必成，各处室、系部领导、数据采集人、专业带头人、专业负责人、教研室主任、教学秘书和辅导员等人员参加会议。会议由教务处处长沈必成主持。

王校长对我校2020年人才培养工作状态数据采集工作提出六点要求：一是高度重视，精心组织。王校长表示数据采集要能够全面反映我校人才培养工作状态，是学校年度质量报告的关键数据支撑，各部门负责人一定要高度重视这项工作，充分认识到数据的重要性，以高度的责任感，保证数据填报的准确性；二是认真学习，把握内涵。各部门要认真学习相关文件，深刻理解数据的内涵，要摸清家底，不乱报、不虚报、不假报；三是提高认识，建立档案。要提高工作材料的归档意识，及时总结工作，建立好工作台账，便于数据的采集；四是注重数据的真实性和科学性。各部门要站在学校发展全局的角度研究数据，清晰认识目前我校面临的挑战，确保采集数据的真实性和科学性；五是明确责任，安排专人负责。各部门要本着“谁采集谁负责”的原则，按“三高”标准完成“数据”填报工作。六是严把审验关，保质保量。要严格按数据采集的分工、程序、时间节点等要求，各部门、人员认真做好数据采集和审核工作。

沈必成强调，各部门要认真细致地完成数据采集工作，按照时间节点做好数据采集工作，同时各部门之间要互相协调配合，保证采集数据的真实、有效及符合要求。

随后，教务处卞富永老师就我校2020年人才培养工作状态数据采集工作分别从指导思想、工作要求、注意事项和采集实施四个方面进行了系统的培训，为数据采集工作有序的进行明确了思路和方法。

学校党委副书记、校长王晓明作动员讲话

培训会议现场